近日，第86屆中國教育裝備展示會在山東青島舉辦。展示會以“人工智能引領教育裝備高質量發展”為主題，通過展覽展示、學術交流、特色活動等多種形式，為教育裝備領域搭建交流、創新與合作的高端平臺。

展會期間舉辦了人工智能時代研學實踐創新發展研討會，來自北京大學、臺灣清華大學等多所高校以及相關行業協會的專家學者共聚一堂，圍繞人工智能在研學實踐中的融合應用與創新發展進行了深入探討和交流。

杭州市濱江區教育局副局長周蕓佳以“人工智能賦能區域研學實踐教育創新” 為題作經驗分享。濱江區依托“天堂硅谷”獨特產業優勢，構建了“校企協同、數據驅動、AI賦能”研學新生態，該實踐聚焦學生核心素養能力，引發與會專家學者及一線教育工作者的關注與熱議。

時代命題：從“行萬里路”到“智行萬里路”的轉型之思。

當前，人工智能正深刻重塑教育形態，如何讓研學實踐超越簡單的 “行萬里路”，實現 “智行萬里路”，成為新時代教育創新的重要命題。

作為國家高新技術產業開發區，濱江區擁有獨特的“富礦”優勢——集聚2900余家國家高新企業和49萬余名創新人才，吉利、海康威視、網易等行業領軍企業扎根于此。依托這一資源稟賦，濱江區確立了“校企協同、數據驅動、AI 賦能”的總體思路，致力于將區域產業優勢系統性轉化為育人優勢，破解研學實踐發展難題，推動其向精準化、個性化、深度化轉型。

資源重構：“科技教育大聯盟” 激活研學“新動能”

為破解傳統研學“資源發現難、預約難、管理難”的痛點，濱江區積極盤活區域高新資源，打造智能開放的“研學資源云”。2022年3月，濱江區出臺《關于建立杭州高新區（濱江）“科技教育大聯盟” 的實施辦法》，建立“一廳一品一課程”準入機制，推動優質資源整合。

目前，“科技教育大聯盟” 已匯聚北京航空航天大學杭州創新研究院、大華、宇視科技等26家頂尖企業及科研院所，覆蓋200多個前沿科技場景，并繪制“研學地圖”，建成“濱學通”智慧教育平臺。過去一年，濱江區37所中小學通過該平臺開展研學活動200余場，惠及學生超7萬人次。

模式升級：“AI + 項目化學習” 深耕深度探究。

擁有豐富資源后，如何讓學生真正“學深悟透”？濱江區著力推動研學實踐從“參觀模式”向“探究模式”轉變，將企業真實場景和技術挑戰轉化為學生深度參與的項目化學習任務。

在“真實問題驅動”的探究模式下，學生走出課堂。丹楓實驗小學學生發現學校操場廣播聲干擾周邊居民，積極與聚聲科技聲學實驗室合作，學習聲學原理、分析問題根源、設計優化方案，完成校園音響系統改造可行性分析報告。濱和小學與吉利公司合作，將汽車開進校園，學生在拆解組裝中理解工程結構。高新實驗學校聯合曼安科技開設“意念控制術”課程，學生近距離體驗腦機接口前沿科技，在沉浸式探究中錘煉創新思維與實踐能力。

此次研討會上，濱江這一立足區域特色、聚焦育人本質的創新模式，為在人工智能時代下的研學實踐創新發展提供了可借鑒的“濱江樣本”。