科研促成長，春風啟征程。5月21日上午，浙江省教育科研成果推廣會暨杭州市教育科研學術節在杭州聞濤中學隆重開幕。浙江省教育科學研究院院長朱永祥，杭州市教育局黨組成員、副局長蔣鋒，浙江教育學會副會長俞曉東，杭州市教育科學研究院副書記何丹，浙江省教育科學研究院高教所所長沈佳樂，杭州師范大學基礎教育中心學術委員會主任項紅專，濱江區教育局副局長周蕓佳等領導和專家參加會議。活動開幕式由杭州市教育科學院副院長金衛國主持。

本次學術節瞄準教育發展的關鍵要素，以數字教育為主題，圍繞數智教學，堅守科研傳統，創新課堂教學。杭州市第四屆教育科研重大成果代表、各校代表、優秀教師齊聚一堂，共同走進數字課堂，開展教與學變革的研究與實踐。

開幕式上，浙江省教育科學研究院院長朱永祥，杭州市教育局黨組成員、副局長蔣鋒分別致開幕辭。朱永祥指出，教育科研學術節是促進教師教育思想交流、共享智慧成果的重要媒介，要充分利用學術節，扎實推動教育科研成果落地。蔣鋒回顧了杭州過去一年在教育科研學術上取得的成果，并預祝本屆教育科研學術節取得圓滿成功。

浙江省教育科學研究院高教所所長沈佳樂發布《2021-2022年浙江省中小幼教育科學研究質量報告》，并就浙江省中小幼教育科研報告進行精妙解讀，從普通教育各學段占比折線圖闡述基礎教育之重要性，點出教師科研創新之必要性，要求教師凝心聚力，激發創造力，不斷創新，實現教育的高質量發展。

會上還發布了杭州市第四屆教育科研重大課題成果和杭州市第四屆教育科研成果系列叢書。

專家代表杭州師范大學基礎教育中心學術委員會主任項紅專及沙立國、唐彩斌、邱松良等學校代表在會上就“學科教學應指向關懷與創造”“數字化時代學生素養評價體系的構建與實施”“新時代初中高質量體系的構建與實施”等話題展開發言。接下來的兩天中，全體教師將乘著教育科研學術節的春風，以研促教、共同成長，用扎實的積累和大膽的創新去譜寫數字時代教育教學發展的新篇章！