為全面貫徹落實黨的二十大提出的教育強國、科技強國、人才強國戰略行動，聚焦立德樹人根本任務，探索、交流新時代中小學科學教育工作的區域創新方案、學校先行經驗、學科典型案例，2024年4月8日下午，“白馬湖之春”學術節在浙江省杭州聞濤中學啟幕。濱江區教育局副局長周蕓佳、浙江大學教育學院課程與學習科學系教授盛群力、浙江省教育學會副會長俞曉東，全區中小幼校（園）長、分管領導和科研主任參加本次活動，共同見證濱江教育盛宴。
周蕓佳在致辭中指出，為打造優質均衡、高質量育人的義務教育綜合改革先行區，擴大新時代義務教育育人改革區域影響力，“白馬湖之春”學術節重在學理探討，交流、展示、輻射濱江區義務教育最新育人改革成果、研究方向。今年是我區教育硅谷建設的開局之年，本次學術節旨在研討區域近20年來一直堅持的教學研究成果——“好課優學，一項大面積提升學生學習質量的區域行動”。這項研究取得了豐富的實踐成果和廣泛的社會成效，全面提升學生的學習質量，實現了我區從教育新區到教育較強區的轉變，形成了“好課優學”的改學系統和課堂改革的頂層設計。學術節的活動既是展示，也是學習。希望在專家引領和自身努力下，濱江將繼續以“好課優學”打造教育強區，譜寫基礎教育高水平優質均衡發展的新篇章。
濱江區教育研究院院長蘇建強、浙江省杭州聞濤中學校長梁錦芳、區小學數學研究員顧志能、杭州市濱江區錢塘山水幼兒園園長張波依次分享他們在“好課優學 幼教優育”方面的經驗與心得。 浙江省教育學會副會長，杭州市教育科學研究院原書記、院長俞曉東稱贊“白馬湖之春”是一場層次高、主題明確、學術性強的活動。他為濱江區在改學方面的積極實踐，努力讓教育回歸立德樹人本真，積極探索義務教育高質量發展的濱江“優學”新樣式的做法點贊。面向未來教育方向，俞院長建議濱江教育應進一步樹立品牌的概念，形成系統化的思考，并強化成果意識。 浙江大學教育學院課程與學習科學系教授，博士生導師盛群力帶來《新課型教學目標與選用動詞》學術專題講座。盛教授深入淺出地為大家講解如何借助20余個動詞選用的方式對目標分類進行細化、具化，使其成為可操作、可評價的教學設計工具，成為一線教師精準編寫教學目標的支架。
為全面貫徹落實黨的二十大提出的教育強國、科技強國、人才強國戰略行動，聚焦立德樹人根本任務，探索、交流新時代中小學科學教育工作的區域創新方案、學校先行經驗、學科典型案例，2024年4月8日下午，“白馬湖之春”學術節在浙江省杭州聞濤中學啟幕。濱江區教育局副局長周蕓佳、浙江大學教育學院課程與學習科學系教授盛群力、浙江省教育學會副會長俞曉東，全區中小幼校（園）長、分管領導和科研主任參加本次活動，共同見證濱江教育盛宴。
周蕓佳在致辭中指出，為打造優質均衡、高質量育人的義務教育綜合改革先行區，擴大新時代義務教育育人改革區域影響力，“白馬湖之春”學術節重在學理探討，交流、展示、輻射濱江區義務教育最新育人改革成果、研究方向。今年是我區教育硅谷建設的開局之年，本次學術節旨在研討區域近20年來一直堅持的教學研究成果——“好課優學，一項大面積提升學生學習質量的區域行動”。這項研究取得了豐富的實踐成果和廣泛的社會成效，全面提升學生的學習質量，實現了我區從教育新區到教育較強區的轉變，形成了“好課優學”的改學系統和課堂改革的頂層設計。學術節的活動既是展示，也是學習。希望在專家引領和自身努力下，濱江將繼續以“好課優學”打造教育強區，譜寫基礎教育高水平優質均衡發展的新篇章。
濱江區教育研究院院長蘇建強、浙江省杭州聞濤中學校長梁錦芳、區小學數學研究員顧志能、杭州市濱江區錢塘山水幼兒園園長張波依次分享他們在“好課優學 幼教優育”方面的經驗與心得。 浙江省教育學會副會長，杭州市教育科學研究院原書記、院長俞曉東稱贊“白馬湖之春”是一場層次高、主題明確、學術性強的活動。他為濱江區在改學方面的積極實踐，努力讓教育回歸立德樹人本真，積極探索義務教育高質量發展的濱江“優學”新樣式的做法點贊。面向未來教育方向，俞院長建議濱江教育應進一步樹立品牌的概念，形成系統化的思考，并強化成果意識。 浙江大學教育學院課程與學習科學系教授，博士生導師盛群力帶來《新課型教學目標與選用動詞》學術專題講座。盛教授深入淺出地為大家講解如何借助20余個動詞選用的方式對目標分類進行細化、具化，使其成為可操作、可評價的教學設計工具，成為一線教師精準編寫教學目標的支架。