近年來(lái),高新區(qū)(濱江)持續(xù)加強(qiáng)對(duì)青少年的科技教育,依托區(qū)內(nèi)高新企業(yè)眾多、人才聚集的區(qū)域優(yōu)勢(shì),努力推動(dòng)科教融合,拓寬“天堂硅谷”的協(xié)同育人新路徑。

12月27日下午,濱江區(qū)“科技教育大聯(lián)盟”年度總結(jié)大會(huì)暨2024年工作研討會(huì)在杭州市濱和小學(xué)舉行。區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)傅天健,區(qū)教育局副局長(zhǎng)周蕓佳,區(qū)科技局黨組成員、副局長(zhǎng)、科協(xié)副主席孔照哲,區(qū)教育研究院、各中小學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。

參加會(huì)議的還有來(lái)自“濱江區(qū)少年工程院”的5位首席科學(xué)家,13位“科技教育大聯(lián)盟”聯(lián)盟企業(yè)代表以及全區(qū)34個(gè)中小學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)教育骨干教師及學(xué)生代表。

會(huì)上,傅天健強(qiáng)調(diào)要凝聚共識(shí),強(qiáng)化“科教融合,協(xié)同育人”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。“科技教育大聯(lián)盟”是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的準(zhǔn)則和體制。要充分利用企業(yè)資源助力教育,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、高新特質(zhì)和家鄉(xiāng)情懷。教育部門(mén)、學(xué)校、科技企業(yè)要以基于信息化的設(shè)施設(shè)備、基于技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)、基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)和資源整合的教育資源再造為綱領(lǐng),為科教融合的教育變革制定“靶向藥”,努力在教育技術(shù)推動(dòng)教育變革這項(xiàng)工作上做出更大成就。

周蕓佳總結(jié)并肯定了這一年來(lái)“科技教育大聯(lián)盟”取得的成就,并結(jié)合杭州市中小學(xué)科技節(jié)的濱江答卷對(duì)未來(lái)“科技教育大聯(lián)盟”的發(fā)展提出了幾點(diǎn)期望:一是要使用好“科技教育大聯(lián)盟”的平臺(tái)資源,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外科學(xué)教育的“雙向奔赴”;二是要發(fā)揮好“少年工程院”的輻射作用,引導(dǎo)更多孩子“像科學(xué)家一樣思考”;三是要把握好科學(xué)教育的“思政氣質(zhì)”,凸顯科學(xué)背后的人文關(guān)懷。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)依次為我區(qū)在杭州市2023年中小學(xué)科技節(jié)中表現(xiàn)突出的學(xué)校和個(gè)人頒發(fā)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、集體優(yōu)勝獎(jiǎng)、學(xué)生一等獎(jiǎng)。來(lái)自江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的王云瞻同學(xué)分享了自己的獲獎(jiǎng)心得。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)還為10家新進(jìn)的聯(lián)盟企業(yè)授牌,向區(qū)內(nèi)各校10名優(yōu)秀青少年授予“第二屆少年工程院院士”稱號(hào),同時(shí)與來(lái)自區(qū)內(nèi)高新企業(yè)的“首席科學(xué)家”進(jìn)行結(jié)對(duì)簽約。來(lái)自杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司的陳佳佳女士作為企業(yè)代表發(fā)言。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),高新區(qū)(濱江)“科創(chuàng)教育中心”正式成立并揭牌。來(lái)自丹楓實(shí)驗(yàn)小學(xué)、濱和小學(xué)、高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師和學(xué)生在會(huì)上展示了自己團(tuán)隊(duì)的科技研究成果。來(lái)自江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、春暉小學(xué)、聞濤小學(xué)的教師代表作經(jīng)驗(yàn)分享。最后,針對(duì)2024年“科技教育大聯(lián)盟”的工作方向與重點(diǎn),馮祖揚(yáng)、姜向陽(yáng)、符哲蔚等教師代表和專家學(xué)者以及科協(xié)代表進(jìn)行了專題研討。