8月21日上午，濱江區2023屆新教師崗前培訓班（第二屆育潮新苗教師班）開班儀式在濱江實驗小學舉行。
區教育局黨委委員、副局長吳水剛出席開班典禮并講話。他對全體新教師加入濱江教育大家庭表示熱烈歡迎，并就圍繞如何做一名具有高新特質的優秀教師，以“高新”這一核心關鍵詞，對新教師們提出期望：
一是高點定位，靜修“國際濱江”的教育氣質。要做到擔當高站位。作為濱江新教師，既要回望來時路，將個人奮斗融入區域發展的洪潮中，以時間為軸，以使命為度，擔當有為。也要明晰未來行，樹立“躬耕講壇，強區有我”的理想信念，以教育興區為己任，以奮斗強區為使命。要樹立師德高境界。要明了師德內核，正確實踐。感悟榜樣力量，時時涵養。濱江區高度重視師德師風建設，打造“時時能學、處處可講”師德教育特色品牌。要充分利用師德教育資源，聆聽身邊故事，感悟榜樣力量，涵養師德形成。要發展業務高水準。及早制訂職業規劃，實現復合型發展。高效運用教育技術，提升數字化素養，從而切實提高教育質量，呈現“國際濱”教師新形象。二是創新驅動，描繪“天堂硅谷”的教育圖譜。用“新理念”踐行新課改。要把握新課程方案的歷史機遇，實踐白馬湖好課的課堂范式，成為新一輪課改的排頭兵，融入濱江教育的課改大潮。用“新實踐”詮釋學生觀。“一切為了每一位學生的發展”，一直是濱江教育對學生成長守候與初心。每位老師要以多元評價關注“具體的學生”，以容錯文化面對“真實的學生”。用“新視角”看待學習力。持續學習是我們永恒的課題，要常有隨時學習的“空杯心態”，形成教育研究的“閉環意識”，在高標準中提升自己的專業品質。吳水剛勉勵全體新教師要以高站位擔當、高境界師德、高水準業務定位使命，以新理念、新實踐、新視角創新發展，在這篇充滿生機與活動的土地上共同書寫新時代濱江“四有好教師”的動人華章。
開班儀式上，全體新教師共同宣讀濱江教師宣言，從步入崗位開始，新教師們就承擔了“老師”這個稱呼。兩位新教師代表分別結合新時代教師的教育理念和自己的思考，表達了對未來即將踏上教師崗位的期待。
據悉，今年濱江區中小學、幼兒園新入職教師256位，其中研究生學歷97位，獲得國家級獎學金21人、省優秀畢業生50人。如何幫助新教師盡快適應教師崗位，濱江區制定了教育人才培養計劃，為新教師量身定制了育潮新苗培訓班。通過為期3天的暑期崗前集中培訓和為期9天的常規培訓以及持續一年的實踐培訓，促進新教師快速成長。培訓內容涵蓋師德師風、教育理論、教學科研、班級管理、心理教育、軍訓團建等課程，著力提升新教師能力和水平，促進新教師專業發展，使他們盡快勝任教育教學工作，幫助他們扣好職業生涯“第一粒扣子”。
師風師德是一名教師應有的品德和實現教育理想的基礎，濱江區始終將師德教育作為教師培養培訓的首要內容。此次培訓邀請了濱江區“四有”好教師宣講團成員、退休老教師為老師們作專題講座。來自錢塘山水幼兒園張波園長從工匠精神出發，建議新教師們把工作當成自己的事業。高新實驗學校鄭煒老師通過自己教育工作中的突發事件處理經歷，向新教師們分享了處理突發事件應遵循的原則、策略，以及新教師們對處理突發事件的誤區，給即將踏上教育工作崗位的新教師們提供了一些處理突發事件的小技巧。原濱江區教育研究院書記、省特級教師陳一中從教師的“愛”出發，講述了教育根植于愛的實際案例，陳老師認為師愛是師德的靈魂，是教師教育每位孩子的感情基礎。沙場秋點兵，礪劍正當時。為了打造踏實奮進、團結協作的教師隊伍，弘揚艱苦奮斗的奉獻精神，培養吃苦耐勞的優秀品質，新教師們開展了軍訓活動。稍息，立正，齊步走，敬禮，禮畢……簡單的開營儀式之后，新教師們迅速投入了訓練狀態。在訓練過程中，他們昂首闊步，意氣風發，口號嘹亮，充分展現了信念大地上的奮楫篤行，三尺講臺的昂揚斗志，國際濱教師的堅定本色。
在訓練過后，新教師們迎來了“我們是最棒的團隊”和“隊名、隊徽和口號設計”等團建活動。笑容洋溢在臉上，力量凝聚在心底。在輕松愉快的團建活動中，新教師們互相協作、互相打氣，從陌生走向熟悉，他們更深刻領悟了“眾人拾柴火焰高”的意義，也為今后教育生涯中的團結協作、互幫互助打下了堅實的基礎。
本次崗前培訓還為即將步入職場的新教師們設置了干貨滿滿的講座環節。在中小學會場，高教園小學副校長馮琛莉作主題為《教師的九十九次修煉》講座。馮老師認為，“智慧”是用合理的方法解決各種問題，是心性之光的自然呈現。她以孫悟空的名號演變為例，鼓勵新教師們要立刻行動起來，要用生命上好每一節課，認真鉆研教學，不斷修煉，積淀課堂理答智慧。濱江實驗小學陳丹萍老師和湖畔學校王璐老師為新手教師們帶來了主題為中小學班級管理的主題講座。兩位老師在講座中全方位地總結了班級管理的特點、技巧、誤區以及解決方案。她們的諄諄教導和殷殷期盼一定會為新教師的快速成長起到加速的作用。在幼兒園分會場，區教育研究院俞鎏容老師作幼兒園班級管理主題講座，向大家傳授了有效管理幼兒班級的技巧，解答了大家的疑惑。杭州外國語學院周麗華老師以《新教師壓力管理與幸福力提升》為主題，從新教師自我關懷的角度出發，向全體幼兒園新入職教師傳授了實現幸福的訣竅。
期待新教師們以此次培訓為起點，不斷歷練和成長，構建起濱江教育最璀璨的明天！
8月21日上午，濱江區2023屆新教師崗前培訓班（第二屆育潮新苗教師班）開班儀式在濱江實驗小學舉行。
區教育局黨委委員、副局長吳水剛出席開班典禮并講話。他對全體新教師加入濱江教育大家庭表示熱烈歡迎，并就圍繞如何做一名具有高新特質的優秀教師，以“高新”這一核心關鍵詞，對新教師們提出期望：
一是高點定位，靜修“國際濱江”的教育氣質。要做到擔當高站位。作為濱江新教師，既要回望來時路，將個人奮斗融入區域發展的洪潮中，以時間為軸，以使命為度，擔當有為。也要明晰未來行，樹立“躬耕講壇，強區有我”的理想信念，以教育興區為己任，以奮斗強區為使命。要樹立師德高境界。要明了師德內核，正確實踐。感悟榜樣力量，時時涵養。濱江區高度重視師德師風建設，打造“時時能學、處處可講”師德教育特色品牌。要充分利用師德教育資源，聆聽身邊故事，感悟榜樣力量，涵養師德形成。要發展業務高水準。及早制訂職業規劃，實現復合型發展。高效運用教育技術，提升數字化素養，從而切實提高教育質量，呈現“國際濱”教師新形象。二是創新驅動，描繪“天堂硅谷”的教育圖譜。用“新理念”踐行新課改。要把握新課程方案的歷史機遇，實踐白馬湖好課的課堂范式，成為新一輪課改的排頭兵，融入濱江教育的課改大潮。用“新實踐”詮釋學生觀。“一切為了每一位學生的發展”，一直是濱江教育對學生成長守候與初心。每位老師要以多元評價關注“具體的學生”，以容錯文化面對“真實的學生”。用“新視角”看待學習力。持續學習是我們永恒的課題，要常有隨時學習的“空杯心態”，形成教育研究的“閉環意識”，在高標準中提升自己的專業品質。吳水剛勉勵全體新教師要以高站位擔當、高境界師德、高水準業務定位使命，以新理念、新實踐、新視角創新發展，在這篇充滿生機與活動的土地上共同書寫新時代濱江“四有好教師”的動人華章。
開班儀式上，全體新教師共同宣讀濱江教師宣言，從步入崗位開始，新教師們就承擔了“老師”這個稱呼。兩位新教師代表分別結合新時代教師的教育理念和自己的思考，表達了對未來即將踏上教師崗位的期待。
據悉，今年濱江區中小學、幼兒園新入職教師256位，其中研究生學歷97位，獲得國家級獎學金21人、省優秀畢業生50人。如何幫助新教師盡快適應教師崗位，濱江區制定了教育人才培養計劃，為新教師量身定制了育潮新苗培訓班。通過為期3天的暑期崗前集中培訓和為期9天的常規培訓以及持續一年的實踐培訓，促進新教師快速成長。培訓內容涵蓋師德師風、教育理論、教學科研、班級管理、心理教育、軍訓團建等課程，著力提升新教師能力和水平，促進新教師專業發展，使他們盡快勝任教育教學工作，幫助他們扣好職業生涯“第一粒扣子”。
師風師德是一名教師應有的品德和實現教育理想的基礎，濱江區始終將師德教育作為教師培養培訓的首要內容。此次培訓邀請了濱江區“四有”好教師宣講團成員、退休老教師為老師們作專題講座。來自錢塘山水幼兒園張波園長從工匠精神出發，建議新教師們把工作當成自己的事業。高新實驗學校鄭煒老師通過自己教育工作中的突發事件處理經歷，向新教師們分享了處理突發事件應遵循的原則、策略，以及新教師們對處理突發事件的誤區，給即將踏上教育工作崗位的新教師們提供了一些處理突發事件的小技巧。原濱江區教育研究院書記、省特級教師陳一中從教師的“愛”出發，講述了教育根植于愛的實際案例，陳老師認為師愛是師德的靈魂，是教師教育每位孩子的感情基礎。沙場秋點兵，礪劍正當時。為了打造踏實奮進、團結協作的教師隊伍，弘揚艱苦奮斗的奉獻精神，培養吃苦耐勞的優秀品質，新教師們開展了軍訓活動。稍息，立正，齊步走，敬禮，禮畢……簡單的開營儀式之后，新教師們迅速投入了訓練狀態。在訓練過程中，他們昂首闊步，意氣風發，口號嘹亮，充分展現了信念大地上的奮楫篤行，三尺講臺的昂揚斗志，國際濱教師的堅定本色。
在訓練過后，新教師們迎來了“我們是最棒的團隊”和“隊名、隊徽和口號設計”等團建活動。笑容洋溢在臉上，力量凝聚在心底。在輕松愉快的團建活動中，新教師們互相協作、互相打氣，從陌生走向熟悉，他們更深刻領悟了“眾人拾柴火焰高”的意義，也為今后教育生涯中的團結協作、互幫互助打下了堅實的基礎。
本次崗前培訓還為即將步入職場的新教師們設置了干貨滿滿的講座環節。在中小學會場，高教園小學副校長馮琛莉作主題為《教師的九十九次修煉》講座。馮老師認為，“智慧”是用合理的方法解決各種問題，是心性之光的自然呈現。她以孫悟空的名號演變為例，鼓勵新教師們要立刻行動起來，要用生命上好每一節課，認真鉆研教學，不斷修煉，積淀課堂理答智慧。濱江實驗小學陳丹萍老師和湖畔學校王璐老師為新手教師們帶來了主題為中小學班級管理的主題講座。兩位老師在講座中全方位地總結了班級管理的特點、技巧、誤區以及解決方案。她們的諄諄教導和殷殷期盼一定會為新教師的快速成長起到加速的作用。在幼兒園分會場，區教育研究院俞鎏容老師作幼兒園班級管理主題講座，向大家傳授了有效管理幼兒班級的技巧，解答了大家的疑惑。杭州外國語學院周麗華老師以《新教師壓力管理與幸福力提升》為主題，從新教師自我關懷的角度出發，向全體幼兒園新入職教師傳授了實現幸福的訣竅。
期待新教師們以此次培訓為起點，不斷歷練和成長，構建起濱江教育最璀璨的明天！