| 三條措施，校園疫情防控抓得緊 | |||
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為進一步做好幼兒園疫情防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，保障幼兒健康發(fā)展，濱文苑幼兒園嘗試開展系列防控措施。 落實“雙檢一追”工作 每日晨午間進行檢查、班主任落實二次晨檢工作，對未到園的幼兒進行缺課追蹤，掌握其動態(tài)，及時排查原因，并做好登記上報保健部門。 開展“兩點一位”專項演練 兩點指隔離點、快遞存放點；一位指幼兒園大門。通過線上培訓及實操的方式讓所有教職工了解消殺的步驟及來園接送幼兒時家長走位，將防控落到實處。 “宣教一體”，促進家園聯動 從家園共育的角度出發(fā)，規(guī)劃課程內容的基本框架，每月根據季節(jié)、主題、節(jié)日等，教師和幼兒會通過視頻、手作、繪畫親子小游戲等方式推送相應的防控小妙招，切實有效地提高疾病的防控工作。 | |||
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三條措施，校園疫情防控抓得緊
發(fā)布日期：2022-04-19
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為進一步做好幼兒園疫情防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，保障幼兒健康發(fā)展，濱文苑幼兒園嘗試開展系列防控措施。
落實“雙檢一追”工作
每日晨午間進行檢查、班主任落實二次晨檢工作，對未到園的幼兒進行缺課追蹤，掌握其動態(tài)，及時排查原因，并做好登記上報保健部門。
開展“兩點一位”專項演練
兩點指隔離點、快遞存放點；一位指幼兒園大門。通過線上培訓及實操的方式讓所有教職工了解消殺的步驟及來園接送幼兒時家長走位，將防控落到實處。
“宣教一體”，促進家園聯動
從家園共育的角度出發(fā)，規(guī)劃課程內容的基本框架，每月根據季節(jié)、主題、節(jié)日等，教師和幼兒會通過視頻、手作、繪畫親子小游戲等方式推送相應的防控小妙招，切實有效地提高疾病的防控工作。